我校舉行“斐凡班”啟動儀式

為深入貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，完善拔尖創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機(jī)制，落實(shí)學(xué)校七屆四次雙代會關(guān)于深化產(chǎn)教融合、科教融匯的部署，5月7日，我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和斐樂服飾有限公司共建的“斐凡班”啟動儀式在圖書館報告廳舉行。校長黃劍鋒、黨委副書記李學(xué)軍、斐樂奧萊事業(yè)部全國總監(jiān)李瑩出席。儀式由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院負(fù)責(zé)人主持，學(xué)院班子成員、師生代表參加。

校長黃劍鋒與斐樂奧萊事業(yè)部全國總監(jiān)李瑩共同為“斐凡班”揭牌

李學(xué)軍在致辭中指出，此次合作是落實(shí)國家產(chǎn)教融合戰(zhàn)略的創(chuàng)新實(shí)踐，也是校企共探育人新路徑的有益嘗試。通過“課程共建+實(shí)戰(zhàn)賦能+職業(yè)導(dǎo)航”三位一體模式，整合校企資源培養(yǎng)復(fù)合型管理人才，標(biāo)志我校人才培養(yǎng)模式取得重要進(jìn)展。

李瑩表示，“斐凡班”聚焦新零售與品牌管理領(lǐng)域，以定制課程、企業(yè)導(dǎo)師制及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)人才精準(zhǔn)輸送，助力學(xué)生成為“懂行業(yè)、精專業(yè)、能創(chuàng)新”的復(fù)合型人才，是斐樂深化西北地區(qū)校企聯(lián)動的重要布局。

斐樂奧萊事業(yè)部大區(qū)零售經(jīng)理陳瓏方詳細(xì)介紹了“斐凡班”項(xiàng)目。學(xué)工部部長李曉和教務(wù)處處長李劍為斐樂奧萊事業(yè)部西北辦事處經(jīng)理陳玲、人力資源高級經(jīng)理屈波和工商管理系專任教師周金華頒發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師與學(xué)術(shù)班主任聘書。

啟動儀式上，斐樂奧萊事業(yè)部店經(jīng)理、陜西科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院2020屆工商管理專業(yè)校友覃孟佳以“學(xué)姐來了”為題進(jìn)行分享她以自身職業(yè)成長為例，鼓勵學(xué)弟學(xué)妹善用校企平臺，夯實(shí)專業(yè)能力并拓展跨界思維。

新聞小貼士：

“斐凡班”是陜西科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和斐樂服飾有限公司聯(lián)合設(shè)立的班級，以大三學(xué)生為核心培養(yǎng)對象，聚焦就業(yè)黃金期，緊扣“就業(yè)導(dǎo)向”設(shè)計了三大核心機(jī)制。一是課程共建，企業(yè)資深導(dǎo)師深度參與課程體系優(yōu)化，將行業(yè)前沿案例、實(shí)戰(zhàn)工具嵌入專業(yè)課程，讓學(xué)生在校期間即接觸真實(shí)商業(yè)場景；二是雙軌培養(yǎng)，實(shí)行“校內(nèi)導(dǎo)師+企業(yè)導(dǎo)師”雙軌制指導(dǎo)，通過項(xiàng)目制學(xué)習(xí)、崗位輪崗實(shí)習(xí)等方式，夯實(shí)職業(yè)技能；三是直通就業(yè)，企業(yè)為“斐凡班”學(xué)生開辟優(yōu)先招聘通道，表現(xiàn)優(yōu)異者可直接收獲秋招offer，真正實(shí)現(xiàn)“入學(xué)即入職，畢業(yè)即就業(yè)”。“斐凡班”通過“課程共建+實(shí)戰(zhàn)賦能+職業(yè)導(dǎo)航”三位一體模式，充分發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢和企業(yè)的資源優(yōu)勢，破解學(xué)生“就業(yè)適配度不足”與企業(yè)“人才選拔成本高”的雙向難題，實(shí)現(xiàn)雙方的優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。

（終審：李萌 核稿：陶興旺 編輯：劉倩）